Научные навыки включают в себя способность ребенка исследовать, предсказывать и оценивать наблюдения. Он поддерживает способность ребенка исследовать повседневную жизнь, физические свойства окружающей среды и понимать такие понятия, как погода, естественная среда обитания и природные явления.

Подобно обучению счету или чтению, изучение того, как «заниматься» наукой, — это процесс на всю жизнь. Метакогнитивные навыки развиваются по мере того, как дети описывают то, что видят, задают вопросы об этом, повторяют опыт, а затем думают о том, как это связано с тем, что они знают об окружающей среде.

В рамках учебной программы мы реализуем множество научно-обоснованных проектов и процессов, потому что научные открытия служат идеальным каналом для поддержки обучения детей в различных областях.